Vyjádření minulého času slovesným časem přítomným

Přítomným časem můžeme v angličtině vyjádřit hned několik věcí. Základní využití jsme popsali v článku Čas přítomný prostý, ale to není vše. V některých případech lze pro popis minulosti časy present simple (přítomný prostý) a present progressive (přítomný průběhový) použít taktéž. Celý příspěvek →

Podstatná jména

Podstatná jména (anglicky nouns) jsou jedním ze slovních druhů. Obvykle je rozdělujeme na počitatelná (anglicky count nouns nebo také countable nouns) a nepočitatelná (non-count či uncountable nouns).  Toto rozdělení je prakticky stejné jako v češtině, i když se skupiny, do kterých slova patří, můžou lišit. Např. homework je nepočitatelné podst. jm., zatímco domácí úkol počitatelný v češtině je. Celý příspěvek →

Made from, made of, made out of, made with

Kolokace made from, made of, made out of i made with používáme, pokud chceme popsat, z čeho je daná věc vyrobená. Jejich použití se však může lišit.

Made from popisuje, ze kterých materiálu dané věci vznikly (suroviny):

  • biofuel made from rice (biopalivo vyrobené z rýže)
  • everyday items made from waste (každodenní potřeby vyrobené z odpadu)
  • cloths made from 100% cotton (oblečení vyrobené ze 100% bavlny)
  • paper is made from wood (papír se vyrábí ze dřeva) Celý příspěvek →

Tázací dovětky/question tags

Question tags, kterým česky říkáme tázací dovětky, jsou prostředkem, jak do obyčejného oznámení či rozkazu přidat interakci – v zásadě se posluchače ptáme, zda souhlasí s našim tvrzením, i když většinou neočekáváme odpověď.

Tázací dovětek se zkládá z pomocného slovesa (auxiliary verb), modálního slovesa (modal verb) nebo ze slovesa be (být) a předmětového zájmena (subject pronoun). Toto zájmeno je stejné jako v hlavní větě a shoduje se v množství, osobě i rodu. Celý příspěvek →

Slovní druhy/word classes

Slovní druhy se anglicky nazývají word classes nebo také tradičněji parts of speech.

Slovní druhy dělíme na otevřené (open) a uzavřené (closed). U otevřených slovních druhů se slovní zásoba jazyka v průběhu času mění, u uzavřených nikoliv. Slovní druhy, které lze potkat v angličtině jsou: Celý příspěvek →

Why don’t/why not

Obě fráze, tedy jak why don’t, tak why not se používají k vyjádření návrhu. Všimněte si, že zatímco why don’t používáme ke kontrétnímu návrhu, varianta s not je obecná – často se používá v reklamě, kde je návrh adresován širokému publiku.  Celý příspěvek →

Hope, Wish, If only

Pomocí sloves hope, wish a vazby if only vyjadřujeme v angličtině svá přání, ať už jsou reálná (uskutečnitelná) nebo nereálná (neuskutečnitelná). Taková přání se můžou týkat minulosti, přítomnosti i budoucnost.

Reálná přání

Pro reálná přání používáme sloveso hope, přičemž se čas ve vedlejší větě nemění.

  • I hope he didn’t do it (Doufám, že to neudělal – nevím zda to udělal nebo ne/minulý čas).
  • I hope she will marry me (Doufám, že se za mě provdá – nevím, zda se za mně provdá nebo ne/budoucí čas).
  • I hope I will have my own car soon (Doufám, že brzo budu mít své vlastní auto – budoucí čas).

Pokud ve vedlejší větě použijeme s hope přítomný čas, je to jako by jsme použili čas budoucí (nelze vyjádřit uskutečnitelné přání v přítomnosti): Celý příspěvek →

Saxon genitive/possessive ‚s

Saxon genitive, označovaný také např. jako possessive ‚s, se v angličtině používá k vyjádření vlastnictví (Petr’s book), vlastností (sweater’s color), kvalit, místa, času (hour’s walk), vzdálenosti (twenty kilometers’ trip), hodnoty (one dollar’s worth) apod.

Základní pravidla

U podstatných jmen v jednotném čísle přidáváme apostrof + s

  • Petr‚s book (Petrova kniha)
  • my father’s laptop (notebook mého otce)

U podst. jmen v jednotném čísle končících na s, můžeme s za apostrofem vynechat:

Vyjádření opakující se činnosti v minulosti (past simple/would/used to)

K vyjádřením opakující se činnosti v minulosti (past repetition) můžeme využít tři různé způsoby:

Minulý čas prostý (past simple)

Min. čas prostý nám slouží k popsání činnosti, která byla v minulosti prováděna opakovaně.

  • I played tennis when I was still young (Hrával jsem tenis, když jsem byl ještě mladý).
  • They never went to school, they always skipped class (Nikdy nechodili do školy, vždycky hodinu vynechali).
  • Did you play a musical instrument when you were five? (Hrál jsi na hudební nástroj, když ti bylo pět?) Celý příspěvek →